Secuencia Didáctica: "Cuento del pantalón"


​Optimizá tus clases de Prácticas del Lenguaje con esta propuesta didáctica pensada para acompañar a los niños de primer grado en sus primeros pasos como lectores y escritores plenos.


​A través del divertido relato de Laura Devetach, esta secuencia articula situaciones de lectura en voz alta, interpretación colectiva, reescritura de pasajes y actividades individuales de apropiación del sistema alfabético.

​Especificaciones del recurso:


​Nivel: 1.er año / grado de Educación Primaria.

​Área: Prácticas del Lenguaje.

​Obra de referencia: “Cuento del pantalón” de Laura Devetach (con ilustraciones de Virginia Piñon).


​Formato: Archivo digital listo para descargar e imprimir.


​Contenido detallado:


​Fundamentación, propósitos, objetivos e indicadores de avance alineados al Diseño Curricular.


​Planificación detallada paso a paso (Clases 1 a 8): Intervenciones docentes, preguntas disparadoras e itinerarios de lectura.


​Fichas de trabajo listas para el alumno:

​Actividades de lectura por sí mismos y asociación (¿Quién es quién?, Peteco en las calles).


​Agenda de lectura sobre la autora.

​Propuestas de escritura de listas, palabras y reescritura del episodio central.

​Comprensión lectora a partir de fragmentos.

Secuencia didáctica "Cuento del pantalón"

$10.000,00 $8.000,00 20% OFF

Secuencia Didáctica: "Cuento del pantalón"


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​A través del divertido relato de Laura Devetach, esta secuencia articula situaciones de lectura en voz alta, interpretación colectiva, reescritura de pasajes y actividades individuales de apropiación del sistema alfabético.

​Especificaciones del recurso:


​Nivel: 1.er año / grado de Educación Primaria.

​Área: Prácticas del Lenguaje.

​Obra de referencia: “Cuento del pantalón” de Laura Devetach (con ilustraciones de Virginia Piñon).


​Formato: Archivo digital listo para descargar e imprimir.


​Contenido detallado:


​Fundamentación, propósitos, objetivos e indicadores de avance alineados al Diseño Curricular.


​Planificación detallada paso a paso (Clases 1 a 8): Intervenciones docentes, preguntas disparadoras e itinerarios de lectura.


​Fichas de trabajo listas para el alumno:

​Actividades de lectura por sí mismos y asociación (¿Quién es quién?, Peteco en las calles).


​Agenda de lectura sobre la autora.

​Propuestas de escritura de listas, palabras y reescritura del episodio central.

​Comprensión lectora a partir de fragmentos.

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